Autismus-Spektrum-Störungen werden in den „Frühkindlicher Autismus“ (F 84.0), „Asperger-Syndrom“ (F 84.5) und „Atypischer Autismus“ (F84.1) unterschieden. Nicht immer ist es ganz eindeutig welche Form des Autismus genau vorliegt. Wichtig ist, auch wenn die Zuordnung manchmal nicht ganz eindeutig ist, sind die Themen der Eingliederung in den Alltag, das stereotype bewältigen von Aufgaben, das fehlende Verständnis des Umfelds und die persönliche Stress-Bewältigung sowie die unumgängliche Reizüberflutung – wichtige Faktoren, die bei fast allen von Bedeutung sind. Heute weiß man, nicht alle Autisten sind gleich, aber es gibt viele Überschneidungen in den Verhaltensweisen und den Problemfeldern die die Kommunikation und das Interagieren mit der Umwelt schwierig machen können. 

Der Begriff der „Autismus-Spektrum-Störung“ (ASS) wird häufig als Oberbegriff für das gesamte Spektrum autistischer Störungen verwendet. Um so wichtiger ist, dass genau Hinschauen der individuellen Aufgaben und Lebensumstände wo es Klärung mit der Außenwelt und den Beteiligten gibt. Lebensplanung, Alter und Erfahrung der eigenen Persönlichkeit, spielen ebenso eine wichtige Rolle für die Zielvorgaben, was gelöst und bearbeitet werden soll, wie die Bereitschaft der Nicht-Autisten, Es gibt viele Lösungen, man muss sie nur aufzeigen.